５年生は、本日６校時は算数の授業でした。担任の先生と学力向上担当の先生との二人体制での授業でした。

　本時のめあては「整数のかけ算の方法をもとに、少数のかけ算をしよう」でした。

　児童は、先生の説明をよく聞きながら、板書を一生懸命に写したり、計算をしたりと、よく頑張っていました。