０校時に、オンラインで全校集会を行いました。

校長室で、たくさんの表彰があり、時間が足りないくらいでした。

1/28（火）に、ＪＡ佐野様より、いちご（とちあいか）の提供がありました。

給食の時間に、２粒配付し、児童が洗って、おいしくいただきました。

２・３校時に、集会室で、６年生が「防災教室」に参加しました。

ボランティアで、佐野市在住の防災士の方が講話や実技をしてくださいました。

前半は、身の回りの自然災害について知り、防災グッズカードでゲームをしました。

後半は、大きなビニール袋を利用したポンチョ作りや段ボールベッド作りを行いました。

貴重な体験をしたので、学んだことを家族に伝えるなど、ぜひ今後に生かしてほしいです。

１・２年生の放課後子ども教室は、豆まきでした。

活動の前半は、教室でのお面作りでした。赤鬼や青鬼など、かわいらしい鬼がたくさんいました。

後半は、校庭に出て、豆をもらい、自分が作ったお面をかぶって、豆まきをしました。男性の教職員が、鬼役を買って出てくれ、子どもたちは、楽しそうに、「鬼は外、福は内」と声を出しながら、豆をぶつけていました。

今朝、登校時に、赤見中学校の生徒との合同あいさつ運動がありました。

７名の本校卒業生の生徒と、企画委員会の５・６年児童とが、北側の正門に立ち行いました。

登校した児童のあいさつが、いつもよりも大きく響いていました。

５校時、５年生は英語活動センターでの英語の授業でした。

めあては「おすすめのランチセットの内容を考えよう」でした。

グループに分かれて、１，０００円以内のセットメニューを考えました。

各都道府県の特産物を使ったセットメニューを考えようと、タブレットで調べながらの学習になりました。

２校時の３・４年体育は、体育館での縄跳び検定でした。

個人で検定を頑張った後は、学年ごとの長縄跳びを行いました。

みんなで楽しく、８の字跳びに挑戦しました。

失敗しても、「ドンマイ！」の声がかかり、何度もチャレンジする姿が見られました。

1/23（木）の２・３校時に、生活科でおもちゃ作りをしました。

輪ゴムや風力を利用したおもちゃを作りました。何種類かのおもちゃがありました。

グループに分かれて作るときに、大学生の学習支援ボランティアの先生が、作り方を教えてくださいました。

少し難しいところもありましたが、友達と声をかけ合い協力して、仲良く作る姿が見られました。次も楽しみです。　　　　

６校時に、４・５・６年生によるクラブ活動がありました。

それぞれのクラブで、サッカーの試合やホットケーキ作り、プラバン作り、アイス（シャーベット）作り、の活動を行いました。どのクラブでも、児童は生き生きと楽しそうに活動をしていました。

２校時に、薬物乱用防止教室（栃木県）がありました。

県から、二人の職員の方が来校し、授業を行ってくださいました。

前回の佐野市の教室とはまた違って、実物の標本やパネルを見たり、薬物を勧められたときの断り方などをロールプレイングで実演してみたりする学習となりました。

児童には、自分の身近に潜む危険を、十分に認識して、今後生活をしてほしいと思います。

昼休みに、くぬぎタイムが実施されました。「大寒」の時期とは思えないような日差しの中、児童は、元気いっぱいに校庭で活動していました。上学年の児童が下学年の児童を気遣ったり、逆に下学年の児童が上学年の児童に甘えたり、笑顔がたくさん見られた、素敵な時間でした。

1月21日（火）の３校時に、６年教室で、薬物乱用防止教室を行いました。

佐野警察署生活安全課の職員の方が来校し、映像を見ながら講話をしてくださいました。児童は真剣に話を聞いていました。どこかのだれか、の話ではなく、自分事としてとらえ、これからの生活に生かしてほしいです。

1月21日（火）の１校時、３年生は総合的な学習の時間の授業でした。

「福祉について考えよう」の学習で、「学校の福祉を探そう」というめあてで活動しました。

３つの班に分かれて学校の中を回りながら、タブレットで写真を撮りました。児童は、昇降機や車いす用トイレ、スロープなどを見付けて、写真を撮っていました。今後は、ロイロノートで共有を図る予定です。

学年閉鎖明けの１年生児童が、久しぶりに登校してきました。

今朝は、全員が元気に顔をそろえて、安心しました。

２時間目休み時間には、学級閉鎖中にあった、くぬぎ賞の表彰も行いました。

５年生の3校時の授業は算数でした。

「比べ方を考えよう」という単元で、今日は主に練習問題に取り組みました。

問題文をよく読んで、もとにする量と比べられる量を把握し、式に表す過程が難しそうでした。

同様の問題を繰り返し解き、慣れていけるとよいと思いました。児童は、集中して、よく頑張っていました。

3時間目の授業は、道徳でした。価値内容は「やるべきことをしっかりと」でした。

教科書の「なんどでも」のお話を読みながら、登場人物の言動について、みんなで考えました。

その後、学んだことをもとに、自分自身について考える時間がありました。今まで自分が頑張ってきたことや、続けてきてよかったことなどをノートに書きました。そして、書いたことを、ペアで紹介し合ったり、みんなに発表したりしました。

児童の活動を見たり、発表を聞いたりしながら「ますますかっこいい２年生になるなあ」と思いました。

１校時に、体育館で５・６年生の体育がありました。今日は、器械運動の中の「跳び箱運動」を行いました。

台上前転や頭跳ね跳びの練習を、各自で跳び箱の高さを選び、補助をしてもらいながら練習しました。

上手に回るコツをつかもうと、自分のペースで何度も練習する様子が見られました。

自分の体の動きを、自分でコントロールするという楽しさを、たくさん味わってほしいです。

あおば学級とわかば学級の合同での朝の会の様子です。

1人ずつスピーチをしています。クイズ形式で話すなど、工夫しながら話す様子が見られ感心しました。聞く姿勢も、とてもよかったです。

2j時間目休みと昼休みの最初に、校長室でくぬぎ賞表彰がありました。

担任から推薦された該当児童が、校長先生から賞状を手渡されました。

児童の嬉しそうな顔を見て、心が和みました。これからも、善行を続けてほしいです。

今日の昼休みの様子です。

体調が悪い児童やけがをしている児童、委員会の活動等をしている児童以外は、外で元気に遊んでいます。

クラス共遊でドッジボールをする学年や、異学年・男女一緒にサッカーに興じるグループ、少人数でキャッチボールや鬼ごっこ、しっぽ取りなどで遊ぶ児童など、広い校庭でのびのびと過ごす姿が見られ、和みました。