5月16日（木）0校時から1校時にかけて、応援合戦の全体練習を行いました。

　赤組と白組に分かれて、校庭で行いました。

　途中、雨が落ちてきたので、全員体育館に移動して、通し練習を行いました。

　赤組も白組も、団長を中心とした応援団の児童の団結力を感じました。どちらもよく声が出ていて、甲乙つけがたい感じです。

　ぜひ、心を一つに、２５日の運動会でも、練習の成果を発揮してほしいと思います。

　５月１５日（水）の給食は、手巻き寿司でした。

　１年生にとっては、小学校入学以来、初めての手巻き寿司です。

　 みんな、さぞかし、苦戦するかと思いきや…

　 ほとんどの児童が、上手にご飯と具をのりに乗せ、くるっと巻いて、ぱくっと食べていました。　　

　どの子も、おいしい笑顔です。

　5月15日（水）4校時の授業の様子です。

・１年生　学級活動「がっこうアンケートにこたえよう」（ℚ‐ｕ検査）

・３年生　国　語　「十二支の言い方をおぼえよう」

・５年生　家庭科　「お茶を安全にいれよう」　

どの学年も、集中して活動する様子が見られました。

　5月15日（水）の1校時に、全校除草を行いました。

　校庭の走路を中心に、草取りや石拾いをしました。

　高学年は、テント設営やコースロープ修繕を主に行いました。

　児童も教職員も、みんなで協力して活動し、校庭がますますきれいになりました。

　石塚小は、校庭の芝生化が進んでいます。その、芝生が勢いがありすぎるのか、児童の走路にまではみ出してきています。

　児童が走るコースが、少しでも走りやすくなるようにと、用務員さんが、少しずつコースの芝をはがし、土を平らにならしてくださっています。

　大変な作業ですが、「子どもたちのためですから。」と笑顔で作業を進めてくださっています。頭が下がる思いです。ありがとうございます。

　５月１４日（火）の３校時、わかば学級での自立活動の授業を見させていただきました。

　本時のめあては「メディアとのつきあいかたをかんがえよう」でした。

　養護教諭の先生のお話から、ゲーム等のメディアを視聴すると、脳内に「しあわせや快感」を感じる物質が出ること、その刺激を欲して、油断するとだんだん視聴する時間が長くなってしまうこと、長時間の視聴は「がまんができない」「イライラする」「やる気がなくなる」などの悪い影響を身体に及ぼす、とうことがわかりました。

　その学んだことを受けて、自分の生活を見つめ直し、児童は各自の生活のめあてをワークシートに書くことができました。早速、明日から実践していこうという意欲を高めていました。

　５月１４日（火）の０校時から１校時にかけて、運動会の全体練習が行われました。

　内容は、開・閉会式とソーラン節でした。

　適宜、水部補給の時間をとりながらの練習でした。

　練習に先立ち、６年生が様々な準備をして場を整えてくれました。おかげさまで、効率的な練習ができました。

　５月１３日（月）の昼休みに、体育館で応援団の練習がありました。

　５・６年生の代表児童が、運動会の応援団として活動します。

　白組団長さんと、赤組団長さんを中心に、通しで練習をしました。

　団員一人一人の気合がすばらしく、皆大きな声が出ていました。

　これから、さらに練習を積み重ねて、運動会当日には、大いに盛り上げてくれることでしょう。楽しみです。

　本日、５月１０日（金）の２・３校時に、プール清掃を行いました。

　５・６年の児童と地域ボランティアの皆様、教職員とで協力して行いました。

　初めは、落ち葉や泥土で汚かったプールが、徐々にきれいになっていきました。

　５・６年生とボランティアのみなさん、ありがとうございました。

　おかげさまで、今年も石塚小の全児童が、きれいなプールで気持ちよく活動できます。

　５月１０日（金）の１校時に、６年生の英語の授業がありました。

　今年度は、教頭先生とALTの先生とで指導を行っています。

　授業は、とても活気にあふれ、意欲的に学ぶ６年生児童の姿が見られました。