5月15日（水）4校時の授業の様子です。

・１年生　学級活動「がっこうアンケートにこたえよう」（ℚ‐ｕ検査）

・３年生　国　語　「十二支の言い方をおぼえよう」

・５年生　家庭科　「お茶を安全にいれよう」　

どの学年も、集中して活動する様子が見られました。

　5月15日（水）の1校時に、全校除草を行いました。

　校庭の走路を中心に、草取りや石拾いをしました。

　高学年は、テント設営やコースロープ修繕を主に行いました。

　児童も教職員も、みんなで協力して活動し、校庭がますますきれいになりました。

　石塚小は、校庭の芝生化が進んでいます。その、芝生が勢いがありすぎるのか、児童の走路にまではみ出してきています。

　児童が走るコースが、少しでも走りやすくなるようにと、用務員の川俣さんが、少しずつコースの芝をはがし、土を平らにならしてくださっています。

　大変な作業ですが、「子どもたちのためですから。」と笑顔で作業を進めてくださっています。頭が下がる思いです。ありがとうございます。

　５月１４日（火）の３校時、わかば学級での自立活動の授業を見させていただきました。

　本時のめあては「メディアとのつきあいかたをかんがえよう」でした。

　養護教諭の青柳先生のお話から、ゲーム等のメディアを視聴すると、脳内に「しあわせや快感」を感じる物質が出ること、その刺激を欲して、油断するとだんだん視聴する時間が長くなってしまうこと、長時間の視聴は「がまんができない」「イライラする」「やる気がなくなる」などの悪い影響を身体に及ぼす、とうことがわかりました。

　その学んだことを受けて、自分の生活を見つめ直し、児童は各自の生活のめあてをワークシートに書くことができました。早速、明日から実践していこうという意欲を高めていました。

　５月１４日（火）の０校時から１校時にかけて、運動会の全体練習が行われました。

　内容は、開・閉会式とソーラン節でした。

　適宜、水部補給の時間をとりながらの練習でした。

　練習に先立ち、６年生が様々な準備をして場を整えてくれました。おかげさまで、効率的な練習ができました。